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指导力实验室

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  拓展锻炼课程: 领导艺术 指导力实验室  


  一、课程简介  

      正如斯坦福大学商学院传授Grath Saloner 指出,体验式进修曾经成为指导力培育的焦点手腕。指导力培育的枢纽是把管理者放进一个体验的情况,给他们一些挑战性的使命,让他们和小组成员们经由过程通力合作来完成。从中他们可以发明本身的优势和劣势,看到本身的指导举动对团队的影响,也从别人身上学到对待成绩的差别角度和思绪,配合讨论领导者面对的应战,进修和测验考试新的本领和做法,从而实现本身的打破。

      本课程即接纳体验式进修方法,按照变化型指导力模子,从个人指导力,职员指导力,团队指导力和组织领导力四个方面经心挑选和设想一系列富有挑战性的活动,缔造开放、安全和活泼的讨论气氛,协助管理者查验个人指导才能,深思个人指导方法与举动,分享胜利的指导经历。

  二、主题课程模子  

指导力实验室

本课程按照变化型指导力模子的四个方面, 课程挑选以下五种情势的活动:

个人应战类 --- 个人指导力

Focus: 领导者个人的意志力, 目的, 勇气与自信心, 风险认识

双人协作类 --- 职员指导力

Focus: 培育部属, 成立信赖干系

团队项目 --- 团队指导力

Focus: 团队内部和谐, 相同, 鼓励, 决议计划

团队与团队合作项目 --- 团队指导力

Focus: 团队外部环境与合作战略

大团队合作与合作项目 --- 组织领导力

Focus: 构造内部的和谐, 相同, 目的和流程的整合

  三、学员收益  

● 经由过程与其他学员的互动,找到解决问题的新的思想方法和角度;

● 经由过程自我察看,火伴反应和团队会商,更片面的理解本身的优势和缺点, 更直观地看到个人的指导方法对团队成员的表示以及团队绩效的影响;

● 在深思中更深地了解个人内涵的动力和目的;

● 提拔领导者的人际关系才能;

● 在学员中成立稳定的伙伴关系,为往后的进修和事情的协作交换成立优良根底。


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